- Oggetto:
- Oggetto:
MTA - TATTICA
- Oggetto:
MTA - TACTICS
- Oggetto:
Anno accademico 2023/2024
- Codice attività didattica
- CPS0632
- Docente
- Cosimo Martone (Titolare del corso)
- Corso di studio
- [f055-c702] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza
[f055-c702PI] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso Interdipartimentale)
[f055-c702PO] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso Politico Organizzativo)
[f055-c702LOG] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso Logistico) - Anno
- 1° anno, 2° anno, 3° anno
- Periodo
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 3
- SSD attività didattica
- ING-IND/35 - ingegneria economico-gestionale
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Facoltativa
- Tipologia esame
- Scritto
- Tipologia unità didattica
- modulo
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Conoscenza di base della dottrina, con particolare riferimento alla manovra (fuoco e movimento) ed agli ordini. Uso di casi studio storici ed attuali quali ausilio per l'applicazione pratica dei concetti teorici.Capacità di base di utilizzare i principali strumenti per la pianificazione e livello minori unità (processo di pianificazione), finalizzati all'elaborazione di ordini.
L'insegnamento offre inoltre l'opportunità di acquisire le competenze trasversali utili ad attivare tali conoscenze e capacità in contesti e per scopi diversi.
Basic knowledge of the doctrine, with particular reference to the maneuver (fire and movement) and to orders. Use of historical and current case studies as an aid for the practical application of theoretical concepts.
Basic ability to use the main tools for planning at lower level units (planning process), aimed at processing orders.
The teaching also offers the opportunity to acquire transversal skills useful for activating such knowledge and skills in different contexts and for different purposes.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell'Insegnamento, gli studenti saranno in grado di avere:
- CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
Conoscenza di base della Dottrina Militare - CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Capacità di base di utilizzare i principali strumenti per la pianificazione e livello minori unità
At the end of the course, students will be able to have:
- KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Basic knowledge of the Military Doctrine - APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
Basic ability to use the main tools for planning at lower level units
- CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
- Oggetto:
Programma
- La dottrina e sua evoluzione storica.
- Principi dell’Arte della Guerra e definizione di Tattica.
- Differenza tra Tattica e Strategia. Esempio storico: il piano "Shingle".
- Il contesto delle operazioni e lo Spettro dei conflitti: il Continuum of Competition.
- Hybrid Warfare: la scuola russa e l'invasione dell'Ucraina.
- I temi delle Operazioni, le operazioni tattiche terrestri, le attività tattiche e i compiti tattici.
- L'organizzazione delle forze e i livelli ordinativi.
- Le Joint Functions. Case study: il conflitto in Nagorno-Karabakh.
- Il Mission Command.
- Le unità dell'esercito: i livelli ordinativi, le armi dell'Esercito, categorizzazione delle forze.
- Il Combined Arms e la Task Force/complessi tattici:
- Il Combined Arms e la storia: la Blitzkrieg.
- La Manovra, l’approccio manovriero ed il Conceptual Framework. Case study: l'Operazione militare speciale russa in Ucraina.
- Cenni sulla pianificazione e gestione del fuoco diretto e supporto di fuoco indiretto e della terza dimensione.
- Le attività tattiche offensive, difensive, di stabilizzazione e abilitanti e i compiti tattici a livello minori unità.
- I documenti militari: gli ordini.
- Cenni sul processo decisionale di pianificazione nelle minori unità (PPMU).
- The doctrine and its historical evolution.
Principles of the Art of War and definition of Tactics.
Difference between Tactics and Strategy. Historical example: the "Shingle" plan.
The context of operations and the Spectrum of conflicts: the Continuum of Competition.
Hybrid Warfare: the Russian school and the invasion of Ukraine.
The themes of Operations, tactical land operations, tactical activities and tactical tasks.
The organization of forces and order levels.
The Joint Functions. Case study: the conflict in Nagorno-Karabakh.
The Mission Command.
Army units: order levels, Army weapons, categorization of forces.
The Combined Arms and Task Force/tactical complexes:
The Combined Arms and history: the Blitzkrieg.
The Maneuver, the maneuvering approach and the Conceptual Framework. Case study: Russia's Special Military Operation in Ukraine.
Notes on the planning and management of direct fire and indirect fire and third dimension support.
Offensive, defensive, stabilization and enabling tactical activities and tactical tasks at minor unit level.
Military documents: orders.
Notes on the decision making process in smaller units (PPMU).
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni frontali. Il Modulo prevede 21 periodi totali, parte dei quali verranno dedicati allo svolgimento guidato di attività pratica di pianificazione. La frequenza è facoltativa.
Lectures. The module has a total of 21 periods, part of which will be dedicated to the guided carrying out practical planning activities. Attendance is optional.- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
1^ sessione di esame con accertamento scritto con test composto da domande aperte.
Successive sessioni di esame con accertamento scritto con test composto da domande aperte.
Le prove scritte saranno articolate con domande a risposta aperta che attribuiranno un totale di 30 punti. A ciascuna domanda sarà indicato di fianco il massimo punteggio ottenibile. Valutazione sulla conoscenza di base della Dottrina e sulla capacità di base di utilizzare i principali strumenti per la pianificazione e livello minori unità (processo di pianificazione). Quanto sopra è applicabile anche nell'eventualità di una prova orale.
In ogni caso i candidati dovranno dimostrare, oltre ad aver acquisito competenze e conoscenze illustrate durante le lezioni, anche un appropriato linguaggio.
1st exam session with written assessment with a test consisting of open questions
Subsequent exam sessions with written assessment with a test consisting of open questions.
The written tests will be made of open-ended questions which will award a total of 30 points. The maximum score obtainable will be indicated next to each question. Evaluation on the basic knowledge of the Doctrine and on the basic ability to use the main planning tools and minor unit level (planning process). The above is also applicable in the event of an oral exam.
In any case, candidates must demonstrate, in addition to having acquired skills and knowledge illustrated during the lessons, also an appropriate language.
- Oggetto:
Attività di supporto
Saranno previste delle ore di attività didattiche integrative per approfondire eventuali argomenti di interesse dei corsisti.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Pubblicazione SME PDE-1 "La dottrina dell'Esercito" edizione 2019
Pubblicazione SME PDE-3 "La condotta delle operazioni terrestri" edizione 2022
Pubblicazione COMFORDOT PSE 1.05 "Pianificazione nelle minori unità dell'Esercito" edizione 2016
Materiale didattico redatto dal Docente
Publication SME PDE-1 "The doctrine of the Italian Army" 2019 edition
Pubblicazione SME PDE-3 "The conduct of land operations" edizione 2022
Publication COMFORDOT PSE 1.05 "Planning in the lower level units of the Army" 2016 edition
Teaching material written by the Professor
- Oggetto:
Note
Esercitatore Militare: Ten. Col. Paolo Mastria
- Oggetto:
Orario lezioni
Giorni Ore Aula Martedì 8:00 - 10:00 Lezioni: dal 09/10/2023 al 22/12/2023
- Registrazione
- Aperta
- Oggetto:
SUISS - Struttura Didattica Speciale in Scienze strategiche
Scuola Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)
