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SUISS - Struttura Didattica Speciale in Scienze strategiche

Scuola Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

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Oggetto:
Oggetto:

Scienza politica V (Tattica)

Oggetto:

Anno accademico 2007/2008

Codice dell'attività didattica
TR070
Docente
Dario Cerniglia (Titolare del corso)
Corso di studi
[f055-c302] Interfacoltà e Interateneo in Scienze Strategiche
Anno
3° anno
Tipologia
A scelta dello studente
Crediti/Valenza
3
SSD dell'attività didattica
SPS/04 - scienza politica
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

Conoscenza della Dottrina nazionale e capacità di utilizzare le procedure d’impiego delle minori unità negli scenari WAR, CRO e TRAINING MISSION ORIENTED.
Oggetto:

Programma

Illustrazione della normativa d’impiego delle minori unità, a livello complesso minore meccanizzato/corazzato, nelle varie operazioni militari negli scenari di riferimento e nei combattimenti in ambienti particolari. Coadiuvano il Docente: Ten. Col. Corrado CISNETTI (esercitatore nella materia). Nello specifico: cenni dottrinali sulle operazioni militari negli scenari WAR e CRO; concetto di operational framework e task organization; effetti dell’ambiente sulla condotta delle operazioni militari; funzioni operative; la pianificazione delle operazioni militari: cenni sul PDP; definizione di complesso minore ed atti tattici elementari; attività operative, regole d’ingaggio e procedure per l’impiego della forza e delle armi; l’impiego del complesso minore nelle missioni di CRO; operazioni nelle aree urbanizzate; gli ordini; il sistema addestrativo dell’E.I. (mission oriented).

Esercitazioni: Esercizi pratici sull’impiego del complesso minore negli scenari considerati.

Modalità d'esame: Esame finale scritto o eventuale prova orale, con esonero sullo scenario WAR mediante  accertamento scritto e/o eventuale prova orale.

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

- Compendio sulle pubblicazioni dottrinali a cura della Cattedra. Raccolta dei piani di lezione.


Oggetto:
Ultimo aggiornamento: 21/05/2015 12:00
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