- Oggetto:
- Oggetto:
Scienza politica e dell'opinione
- Oggetto:
Political Science and Public opinion
- Oggetto:
Anno accademico 2022/2023
- Codice dell'attività didattica
- CPS0317
- Docente
- Chiara Maritato (Titolare del corso)
- Corso di studi
- [f055-c702] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza
[f055-c702PI] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso Interdipartimentale) - Anno
- 2° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- SPS/04 - scienza politica
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
In linea con il quadro formativo del Corso di Studio in Scienze Strategiche e della Sicurezza l’insegnamento si pone i seguenti obiettivi in termini di conoscenze e capacità:
Conoscere:
- i principali concetti e paradigmi propri della scienza politica
- i processi attraverso cui si formano e si trasformano le opinioni
- il processo che porta alla formazione dell'agenda pubblica
Sapere:
- distinguere e interpretare diverse opinioni politiche e la loro evoluzione
- analizzare e distinguere gli elementi alla base della costruzione dei problemi di policy
Within the framework of the BA Course in Strategic and Security Sciences, the course aims to provide students with the analytical tools and the theoretical knowledge through which they could critically assess and discuss:
- political science’s main concepts and paradigms
- the process through which public opinion is formed and influenced
- the agenda setting process
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell'insegnamento lo/a studente/ssa sarà in grado di comprendere:
- i principali paradigmi di analisi propri della scienza politica
- come si definisce l’agenda politica
- il rapporto tra l’agenda pubblica e l’agenda politica
- i metodi attraverso cui si rileva e si analizza l’opinione pubblica
- i principali dibattiti scientifici sul legame tra democrazia e opinioni
Inoltre, lo/a studente/ssa avrà acquisito competenze trasversali quali la capacità di analizzare e sintetizzare testi, capacità di lavorare in gruppo e capacità relazionali.
By the end of this course, students will be able to understand:
- the main analytical paradigms of political science
- how political agenda is defined
- the differences between public agenda and political agenda
- the methods whereby public opinion is forged and analysed
- the academic debates assessing democracy and public opinion
Moreover, the students will learn analytical and soft skills such as teamwork, networking and relational skills.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
L’insegnamento è impartito attraverso didattica tradizionale (frontale) e momenti seminariali. Durante l’intera durata del corso la docente suggerisce letture integrative e approfondimenti.
Nella seconda parte dell’insegnamento (seminariale) la classe sarà divisa in gruppi a seconda della numerosità al fine di favorire la discussione e l’elaborazione di brevi presentazioni su temi specifici.
The course is organized in lectures and seminars. During the entire course students will be provided with additional readings.
During the seminars part, students will be divided in groups and discuss short presentations on specific topics.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Per gli studenti e le studentesse frequentanti, l'accertamento dei risultati avverrà attraverso una prova scritta, composta da domande a risposta multipla e un esame orale finale. La valutazione delle presentazioni e della partecipazione alle discussioni in classe peseranno per il 20% sul voto finale.
Il voto finale terrà dunque conto della votazione dell'esonero scritto, delle presentazioni orali e degli interventi in aula.
Per gli studenti e le studentesse non frequentanti, le conoscenze acquisite saranno valutate con esame scritto a risposta multipla (60%) a cui seguirà colloquio orale (40%).
For students attending the class a written intermediate exam (multiple choice questions) is planned after the first part of the course. The test last one hour. It is evaluated in thirtieths. Group presentations in class are scheduled during the second part of the course.
At the end of the course each student will sustain an interview which aims to evaluate students' capacity to connect theoretical approaches and case studies (40% of the final grade). Students may ask to sustain the interview in English and/or in French.
For non attending students the results are tested via a written intermediate exam (multiple choice questions, 60% of the final grade) and oral interview (40%).
- Oggetto:
Attività di supporto
Al termine di ogni lezione le presentazioni power point utilizzate dalla docente saranno rese disponibili agli studenti sulla piattaforma Moodle.
Il primo giorno del corso la docente distribuirà il calendario dettagliato delle lezioni con l'indicazione dei temi trattati in ciascun incontro.
Slides are shared on Moodle at the end of each class.
- Oggetto:
Programma
Il programma del corso è suddiviso in due parti.
La prima parte, attraverso lezioni frontali, intende offrire una panoramica sui principali temi della scienza politica, sulla costruzione dell’agenda politica e sulla formazione dell’opinione pubblica.
Tra i temi trattati figurano:
- Democrazia, democratizzazioni e autoritarismo
- Società civile e movimenti
- Partiti politici e sistemi elettorali
- Problemi sociali e politiche pubbliche
La seconda parte, seminariale, tratterà tali temi a partire da casi di studio specifici. L’attenzione sarà riposta in modo particolare su: i processi di formazione delle opinioni, il concetto di frame e il rapporto tra media e politica in contesti democratici e non.
The course’s program is divided into two parts:
The first part (lectures) will offer a complete overview of the main issues at the core of political science with a particular attention for the agenda building and public opinion formation.
Some of the topics discussed will be:
- democracy, democratization and authoritarianism
- civil society and social movements
- political parties and electoral systems
- social problems and public policies
The second part (seminars) will discuss these topics adding case studies' perspectives. Attention will be devoted to the opinion formation, the concept of frame and the relations between media and politics in democratic and non-democratic countries.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Cotta, M., Della Porta, D., Morlino, L. 2004. "Fondamenti di scienza politica." Bologna, Il Mulino. (capitoli 2, 3, 5, 7, 8, 9, 10)
- Mazzoleni, G. (a cura di) (2021) Introduzione alla comunicazione politica, Bologna, Il Mulino (capitoli 1, 2, 7, 9, 13, 15)
- Cotta, M., Della Porta, D., Morlino, L. 2004. "Fondamenti di scienza politica." Bologna, Il Mulino. (chapters 2, 3, 5, 7, 8, 9, 10)
- Mazzoleni, G. (a cura di) (2021) Introduzione alla comunicazione politica, Bologna, Il Mulino (chapters 1, 2, 7, 9, 13, 15)
- Oggetto:
Orario lezioni
Giorni Ore Aula Mercoledì 11:30 - 13:30 T/11 Palazzo Simoni Giovedì 14:30 - 16:30 T/11 Palazzo Simoni Lezioni: dal 06/03/2023 al 26/05/2023
Nota: Per i mercoledì del 19/04 e del 10/05 le lezioni termineranno alle 13:15.
- Oggetto:
Note
Si invitano le studentesse e gli studenti a registrarsi all'insegnamento su CampusNet e su Moodle, per ricevere eventuali comunicazioni da parte della docente.
- Oggetto:
SUISS - Struttura Didattica Speciale in Scienze strategiche
Scuola Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)
