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SUISS - Struttura Didattica Speciale in Scienze strategiche

Scuola Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

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Oggetto:
Oggetto:

Sociologia generale

Oggetto:

Anno accademico 2012/2013

Codice dell'attività didattica
TS033
Docente
Eraldo Olivetta (Titolare del corso)
Corso di studi
[f055-c203] Scienze Strategiche e delle Comunicazioni
Anno
2° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
3
SSD dell'attività didattica
SPS/07 - sociologia generale
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

Il corso si propone di fornire alcuni elementi di base della sociologia generale, scelti tra quelli di particolare rilevanza per lo studio delle organizzazioni militari, sia con riguardo alle attività convenzionali (ambiente WAR) sia per le nuove missioni diverse dalla guerra (ambiente C.R.O.) Lo scopo è fornire un minimo di competenze di base per interpretare i processi sociali interni alle organizzazioni militari ed esterni nel rapporto tra forze armate e società civile.

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

Modulo I: E’ previsto l’apprendimento delle conoscenze di base della sociologia generale, tra cui: •I concetti di cultura e subcultura •Struttura sociale, sistema sociale, status-ruolo •Gruppo sociale, tipi e dinamiche di gruppo •Processi integrativi e di socializzazione; processi disintegrativi di devianza e marginalità •La diseguaglianza sociale e la mobilità •Il modello burocratico e le organizzazioni complesse Modulo II: Studio di un caso di cambiamento e riorganizzazione in unità militari: la professionalizzazione nel Corpo degli Alpini.

Oggetto:

Programma

Modulo I: Elementi di sociologia generale, fra cui:
- I concetti di cultura, modello culturale, acculturazione e mutamento sociale, cultura e globalizzazione
- Struttura sociale e ruolo
- Gruppo sociale, tipi e dinamiche di gruppo
- Processi integrativi e di socializzazione e fenomeni di devianza e marginalità
- La diseguaglianza sociale
- Il modello burocratico e le organizzazioni complesse
- Il processo di acculturazione

Modulo II: Analisi di problematiche di cambiamento presso reparti dell’E.I.: il caso degli Alpini.

Modalità d'esame: Una prova scritta durante il corso (dopo circa un terzo dei periodi). Esame orale finale con votazione complessiva.

Organizzazione della didattica: Lezioni frontali (Modulo I: 14 ore - Modulo II: 7 ore)

 

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

- G. Sertorio, Appunti di sociologia, Giappichelli, Torino, 1987, i capp. IV, V (Sez. 1^), VI, VII, VIII e IX (parti). - G. Sertorio e M. Nuciari, Nuovi soldati per nuove missioni. Studio di un caso, Giappichelli, Torino, 2003. - Materiali didattici e di aggiornamento predisposti e forniti dal docente durante il corso.



Oggetto:
Ultimo aggiornamento: 26/11/2015 10:14
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