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SUISS - Struttura Didattica Speciale in Scienze strategiche

Scuola Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

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Oggetto:
Oggetto:

Storia Contemporanea

Oggetto:

Contemporary History

Oggetto:

Anno accademico 2016/2017

Codice dell'attività didattica
INT1107
Docente
Prof. Gian Luigi Gatti (Titolare del corso)
Corso di studi
[f055-c302] Triennale in Scienze Strategiche
Anno
1° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
M-STO/04 - storia contemporanea
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
Nessuno
None
Propedeutico a
Storia Istituzioni Militari TR016
TR016 History of Military Institutions
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

Il corso mira a mettere lo studente in grado di orientarsi tra i principali eventi e tra i maggiori dibattiti storiografici relativi alla storia del XX secolo

The course aims to enable students to find their way among major events and major historiographical debates related to the history of the last century.

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

L'obiettivo del corso è fornire una conoscenza di base delle trasformazioni fondamentali e dei principali problemi del mondo contemporaneo attraverso una prospettiva storica. Alla fine del corso lo studente sarà in grado di orientarsi tra i principali eventi e tra i maggiori dibattiti storiografici relativi alla storia dell'ultimo secolo; allo scopo saranno esaminati i principali temi della storia politica, sociale, economica, culturale, internazionale, militare e di genere.

Oggetto:

Modalità di insegnamento

Lezioni frontali

Oggetto:

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame orale in due parti, la prima verterà sul manuale e sarà propedeutica alla seconda.

Oggetto:

Programma

Dall'Unità d'Italia alla fine del XX secolo.

Ad una parte generale, manualistica, comune a tutti, seguirà un percorso più personalizzato, che permetterà ad ogni studente di approfondire una parte specifica del programma.

Saranno esaminati i principali temi della storia politica, sociale, economica, culturale, internazionale, militare e di genere.

The main themes of social, political, economic, cultural, international, military and gender history will be examined.

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

Testi per l’esame orale:


1. Un manuale di base, ad esempio:

G. Sabbatucci, V. Vidotto, Il mondo contemporaneo. Dal 1848 ad oggi, Laterza, Roma-Bari, 2008 o successive edizioni (aggiornate rispetto alle precedenti), a partire dal capitolo n. 9, Stato e società nell’Italia unita, ovvero da p. 138 dell’edizione 2011.
(E’ possibile concordare con il docente l’utilizzo di un altro manuale)

2. Un volume o un gruppo di volumi a scelta tra i seguenti: 

a) Alberto De Bernardi, Una dittatura moderna. Il fascismo come problema storico, Bruno Mondadori, varie edizioni (2006), pp. 316. INSIEME A: Emilio Gentile, Fascismo, storia e interpretazione, Laterza, varie edizioni (2015) soltanto i capitoli 3 e 9 : Il fascismo: una definizione orientativa e Il fascismo come religione politica, pp. 54-73 e 206-234.

b) Nicola Labanca, La guerra italiana per la Libia, il Mulino, 2012, pp. 7-226, INSIEME A: Giorgio Rochat, Le guerre italiane 1935-1943, dalla guerra d'Etiopia alla disfatta, Einaudi, varie edizioni, soltanto i capitoli da I a VIII (fino a p. 162 ed. 2005)

c) Giorgio Rochat, Le guerre italiane 1935-1943, dalla guerra d'Etiopia alla disfatta, Einaudi, soltanto capitoli da VII a X, e da XIII a XXI (pp. 127-205 e 239-436), INSIEME A: Mauro Forno, 1945. L’Italia tra fascismo e democrazia, Carocci, Roma, 2008, pp. 11-121.

d) Jeremy Black, Le guerre nel mondo contemporaneo, il Mulino, 2006, pp. 233, INSIEME A: Nicola Labanca (a cura di), Guerre vecchie, guerre nuove, Bruno Mondadori, 2009, soltanto i capitoli 1, 2, 5-9 (pp. 1-81, 145-212)

e) Daniel R. Headrick, Il predominio dell'Occidente. Tecnologia, ambiente, imperialismo, il Mulino, 2010, pp. 1-384.

f) Jay Winter, Dreams of Peace and Freedom. Utopian Moments in the 20th Century, Yale University Press, 2006, pp. 1-232 WITH Robert I. Rotberg, Theodore K. Rabb (a cura di), The Origin and Prevenction of the Major Wars, Cambridge University Press, only Introduction, Structural Theories and 3 other essays chosen by the student.



Oggetto:

Orario lezioni

GiorniOreAula
Martedì11:00 - 13:00T/10 Palazzo Simoni
Giovedì11:00 - 13:00T/10 Palazzo Simoni

Lezioni: dal 03/10/2016 al 16/12/2016

Oggetto:

Note

Gli studenti iscritti agli anni precedenti potranno scegliere se presentare all'esame il programma e i testi di quest'anno accademico, oppure quelli dell'anno di iscrizione.

 

 

Oggetto:
Ultimo aggiornamento: 12/10/2016 18:42
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