- Oggetto:
- Oggetto:
Inglese I
- Oggetto:
English I
- Oggetto:
Anno accademico 2017/2018
- Codice dell'attività didattica
- CPS0306
- Docente
- Prof. Elana Ochse (Titolare del corso)
- Corso di studi
- [f055-c702] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 3 Cfu
- SSD dell'attività didattica
- L-LIN/12 - lingua e traduzione - lingua inglese
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Inglese
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Prerequisiti
- No
None
- Propedeutico a
- No
None
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento si propone di approfondire l'uso della lingua inglese come strumento di comunicazione globale nei contesti professionali. In particolare si intende fornire agli studenti gli strumenti linguistici essenziali per la comprensione, interpretazione e analisi di testi aziendali, economici e finanziari, nonché consolidare le competenze comunicative inerenti ai contesti affrontati durante il corso.
The course offers an in-depth view on today's English as a medium of global professional communication. More specifically, its aim is to provide students with the linguistic skills necessary to understand, interpret and analyze critically business, financial and economic texts and strengthen the communicative skills relevant to the professional contexts addressed over the course.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Consolidamento delle abilità comunicative inerenti al linguaggio specialistico in ambito aziendale, economico e professionale. Alla fine del corso gli studenti acquisiranno un livello di competenza linguistica corrispondente al livello B1 del Quadro di Riferimento Europeo delle Lingue.
Reinforcing communicative skills related to LSP (language for special purposes) in business, economic and professional contexts. At the end of the course the students will be able to master both receptive and productive skills at level B1 (CEFR).
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Il corso comprende sia lezioni frontali sia attività pratiche volte allo sviluppo delle quattro abilità comunicative (reading, listening, speaking, writing) applicate a contesti professionali.
The module involves both lectures and practical workshops aiming at developing the four communicative skills (reading, listening, speaking, writing).- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame finale è costituito da una prova scritta e una prova orale, entrambe valutate in trentesimi. Per gli studenti frequentanti la prova scritta (della durata di 90 minuti circa) viene offerta alla fine del corso e consiste in un test inteso ad attestare le conoscenze grammaticali e lessicali previste per accertare una preparazione di livello B1. La prova orale consiste in un colloquio basato sulla discussione in inglese di un articolo di carattere economico-finanziario/aziendale scelto dallo studente, secondo le linee guida disponibili nella piattaforma Moodle. Il voto finale è il risultato della media tra l'esito della prova scritte e l'esito della prova orale. Si è ammessi alla prova orale solo dopo aver superato la prova scritta.
The final examination consists of both a written and an oral test. The written test lasts approximately 90 minutes and will be offered at the end of the course for attending students. The oral test is a discussion of a newspaper or magazine article covering business/economic topics chosen by the students, according to the guidelines available on Moodle. Each part of the exam is given a grade on a 30-point scale. The final grade is the average of the results obtained in the written and oral examinations. Students must pass the written examination (minimum grade 18/30) to be admitted to the oral examination.- Oggetto:
Programma
Gli studenti saranno esposti a testi autentici tratti da quotidiani e riviste autorevoli (Financial Times, TIME, the Economist, Businessweek, ecc.). Alla lettura dei testi seguiranno discussioni in classe e attività di gruppo. I materiali utilizzati per le attività d'ascolto consistono in interviste e conversazioni telefoniche autentiche relative ad ambiti professionali. Le attività di ascolto sono propedeutiche allo sviluppo di abilità e competenze pratiche quali: come focalizzare l'attenzione su informazioni specifiche e prendere appunti in modo efficace. Le abilità attive (speaking, writing) privilegeranno scambi interattivi, attività di role play, discussioni di gruppo e la stesura di testi brevi tipici della comunicazione aziendale (e-mail writing, short reports).
The course involves both lectures and practical workshops aiming at developing the four communicative skills (reading, listening, speaking, writing) set in professional contexts. More specifically the students will be exposed to relevant authentic texts drawn from authoritative sources (Financial Times, TIME, the Economist, Businessweek, etc.). Reading involves follow-up class discussions and group activities. Listening material consists of authentic interviews and telephone conversations set in professional environments. Listening activities are aimed to develop practical skills and competencies such as: listening for specific information and note-taking. Productive skills (speaking, writing) involve interactive exchanges, role play activities and writing short texts typical of business communication (e-mail writing, short reports).
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
TESTI ADOTTATI
Materiali didattici caricati su Moodle nel corso dell'anno.
Materials will be uploaded on Moodle during the course.
- Oggetto:
Orario lezioni
Giorni Ore Aula Martedì 9:00 - 11:00 T/10 Palazzo Simoni Giovedì 11:00 - 13:00 T/10 Palazzo Simoni Lezioni: dal 05/03/2018 al 01/06/2018
- Oggetto:
Note
Ad integrazione dell'insegnamento gli studenti dovranno sostenere i 3 cfu previsti per il modulo teorico applicativo.
- Oggetto:
SUISS - Struttura Didattica Speciale in Scienze strategiche
Scuola Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)
