Scuola Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

L'insegnamento è volto a fornire agli studenti nozioni e strumenti analitici e critici idonei a comprendere, interpretare e valutare le relazioni intercorrenti tra conflittualità, robustezza delle istituzioni statali e regime politico. Elementi centrali per il profilo del corso di laurea.

1) il modello di state-formation in Europa occidentale, e con le sue peculiarità - e in particolare il nesso con la guerra;
2) le principali tradizioni di studio proprie dei Security Studies;
3) lo studio delle attuali forme di minacce in relazione al nuovo sistema internazionale;
4) il concetto di guerra irregolare, la sua evoluzione, il suo impatto sul moderno sistema internazionale e i suoi legami con il concetto di terrorismo;
5) un approfondimento sulle operazioni dello Stato Islamico.

In termini di applicazione, ci si aspetta che gli studenti siano in grado di impiegare efficacemente i contenuti di cui sopra nell'analisi di casi reali e ipotetici.
Le capacità di apprendimento autonomo/autonomia di giudizio - ovvero la capacità di ampliare l'orizzonte sulla base dei contenuti appresi nel corso - e di efficace comunicazione sono oggetto di valutazione nelle prove di esame.

Le lezioni verranno proposte in forma mista: frontale e seminariale.

L'esame di Conflitto, sicurezza e state building sarà in forma orale e in presenza, salvo i casi previsti dal regolamento ed eventuali decisioni dell'Ateneo.

Le prime ore di lezione verranno dedicate a una breve introduzione all'insegnamento e alle sue modalità di svolgimento.

Seguirà un approfondimento intorno a tre temi centrali:
1) la relazione tra guerra, politica e stato;
2) forma di guerra non statuali;
3) il terrorismo moderno (sviluppo, gruppi jihadisti moderni, teatri operativi).

La parte principale dell'insegnamento è volta ad approfondire in dettaglio aspetti specifici. Viene dunque osservata l'influenza delle dinamiche conflittuali e di sviluppo sulle possibilità di stabilizzazione (o destabilizzazione) del regime politico, a partire dai tratti costitutivi delle forme contemporanee della conflittualità (internalizzazione, civilizzazione, evanescenza del monopolio weberiano della forza, forme irregolari di confronto armato). Ciò verrà fatto in particolare osservando i conflitti dell'area mediterranea.

Gli studenti Erasmus sono invitati a contattare il docente.

Oltre al testo sopra indicato vanno obbligatoriamente studiati:

- gli appunti presi a lezione ed eventuali dispense fornite dal docente;

- Andrea Beccaro, ISIS, Newton Compton, Roma 2018;

- Una delle seguenti opzioni:

1) A. Beccaro, Modern Irregular Warfare: The ISIS Case Study, Small Wars & Insurgencies, 29:2, 2018, 207-228 + Paul D. Williams (edited by), Security studies: an introduction, London and New York: Routledge, 2013 SOLO i capitoli: 15 Terrorism; 31 Counterinsurgency.

2) A. Beccaro, La guerra in Iraq, il Mulino, Bologna 2013.

3) Massimo Campanini, Storia del Medio Oriente, il Mulino, Bologna 2017.

Gli studenti che avevano sostenuto nella Triennale l'esame di "Pensiero strategico, dottrine operative e aree di crisi" non possono scegliere come testo l'opzione 2.

Gli studenti NON FREQUENTANTI dovranno scegliere 2 tra i testi proposti a scelta e studiare, in aggiunta:

- A. Beccaro, Karl Heinzen e la sua eredità per il terrorismo moderno, «Rivista di Politica», 3, 2019, pp. 29-38;
- A. Beccaro, Karl Heinzen, Omicidio e libertà, «Rivista di Politica», 3, 2019, pp. 40-54.