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SUISS - Struttura Didattica Speciale in Scienze strategiche

Scuola Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

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Oggetto:
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MTA - FRANCESE II

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MTA - French II

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Anno accademico 2022/2023

Codice dell'attività didattica
CPS0411
Docente
Elena Aschieri (Titolare del corso)
Corso di studi
[f055-c702] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza
[f055-c702PI] Laurea in Scienze Strategiche e della Sicurezza (Percorso Interdipartimentale)
Anno
2° anno
Periodo didattico
Annualità singola
Tipologia
Altre attività
Crediti/Valenza
3
SSD dell'attività didattica
L-LIN/04 - lingua e traduzione - lingua francese
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
Prerequisiti
Comprensione e produzione della lingua francese pari almeno al livello A2 del Quadro di Riferimento Europeo delle Lingue.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso, che si svolge in lingua francese, si propone di incrementare la comprensione scritta e orale della lingua francese e sviluppare capacità analitiche.

Al termine del percorso linguistico (che comprende attività di lettorato con consulenti linguistici madrelingua e lezioni frontali con docente titolare di cattedra), si prevede che gli studenti abbiano acquisito un livello di conoscenza corrispondente al livello B1 del Quadro di Riferimento Europeo delle Lingue, cui si rimanda per le specifiche competenze relative alle quattro abilità di riferimento (comprensione scritta e lettura; interazione e produzione orale; produzione scritta; conoscenza delle strutture e funzioni linguistiche).

The course, which is held in French, aims to increase the written and oral understanding of the French language and develop analytical skills.

At the end of the language course (which includes reading activities with native language consultants and face-to-face lessons with a tenured professor), students are expected to have acquired a level of knowledge corresponding to level B1 of the Common European Framework of Reference for Languages, to which reference should be made for the specific competences related to the four reference skills (written comprehension and reading; interaction and oral production; written production; knowledge of linguistic structures and functions).

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Risultati dell'apprendimento attesi

Il livello di uscita atteso è pari al B1 del Quadro Comune di Riferimento Europeo.

Gli studenti dovranno essere in grado di comunicare in lingua francese, di comprendere comunicazioni orali e testi scritti su argomenti di carattere culturale e professionale di discreta difficoltà. Dimostreranno altresì capacità di analisi comparativa dei contesti nazionali in Italia e in Francia, partendo dai documenti esaminati a lezione.

The expected exit level is B1 of the Common European Framework of Reference.

Students must be able to communicate in French, to understand oral communications and written texts on cultural and technical topics of moderate difficulty. They will also prove their skills in comparative analysis of national contexts in Italy and France, beginning with the documents examined in class.

 

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Modalità di insegnamento

Lezioni frontali in lingua francese con analisi e commento di documenti autentici (testi e siti proiettati alla LIM, ascolto di audio, visione di video on-line). 


Frontal lessons in French with analysis and comment on authentic materials (texts and sites projected on the interactive whiteboard, audio listening, online video watching). 

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame scritto di conoscenza linguistica a seguito del corso di lettorato con domande a completamento, a risposta multipla, vero/falso e a risposta aperta. Esame orale, ove verranno valutati oltre ai contenuti del corso monografico, la capacità di organizzare discorsivamente la conoscenza, la capacità di ragionamento critico sullo studio realizzato, la qualità dell'esposizione in lingua straniera, l'efficacia, la linearità.

NOTA BENE: É necessario aver superato l'esame scritto dell'attività didattica integrativa "Lettorato", la cui validità ha durata di un'anno, per potersi presentare all'esame orale.

Chi è in possesso di BACCALAURÉAT francese o francofono, BACCALAURÉAT Lycée Jean Giono, BACCALAURÉAT bilingue, Maturità Valle d'Aosta, ESABAC, certificati DALF, DELF B2, ottenuti negli ultimi 3 anni, è esonerato dall’esame scritto dell’attività didattica integrativa “Lettorato”.

Occorre inviare via mail copia del certificato, in sostituzione dell’esame scritto dell’attività didattica integrativa “Lettorato“, tre giorni prima della prova orale.

Il voto finale è espresso in trentesimi (media del voto scritto del lettorato e del voto orale).

Sia la prova scritta che la prova orale si svolgono in presenza, salvo diversa indicazione causa emergenza Covid.

 

Written and oral examination

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Attività di supporto

Lettorati: al corso si affiancheranno attività didattiche integrative tenute da esperti linguistici

The course will be accompanied by teaching activities (Lettorato) held by linguistic french native experts.

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Programma

Corso monografico: Aspects de civilisation française

Il corso, tenuto in lingua francese e basato su documenti autentici in lingua, si propone di presentare vari aspetti della civilisation française e della variegata realtà francofona nei suoi aspetti storici, culturali, linguistici e politici.

Monographic course: Aspects of French civilization

The course, held in French and based on authentic French documents/materials, aims to present the French civilisation and the variegated francophone entity in historical, cultural, linguistic and in political characteristics.

Testi consigliati e bibliografia

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Per la preparazione linguistica si consiglia il seguente testo:

De GENNARO, La grammaire par étapes. Nouvelle édition, Torino, Coedizione Éditions Ducroz - Gruppo editoriale Il Capitello, ISBN: 9788842662396.

Per il corso monografico il materiale didattico verrà distribuito e consigliato durante lo svolgimento del corso.

The following text is recommended for linguistic preparation:

De GENNARO, La grammaire par étapes. Nouvelle édition, Torino, Coedizione Éditions Ducroz - Gruppo editoriale Il Capitello, ISBN: 9788842662396.

For the monographic course the didactic material will be handed out and recommended during the course.



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Orario lezioni

GiorniOreAula
Lunedì13:30 - 16:30
Mercoledì13:30 - 16:30

Lezioni: dal 06/03/2023 al 26/05/2023

Nota: Le lezioni dell'attività didattica (Prof.ssa Aschieri) si svolgeranno secondo il seguente calendario:
Lunedì: 13/3; 20/3; 27/3; 3/4; 17/4 dalle 13.30 alle 16.30
Mercoledì: 19/4; 10/05 dalle 13.30 alle 16.30

_______
L'attività didattica integrativa (Prof.ssa Mazzuca) sarà svolta, in presenza, secondo il seguente calendario:
lunedì 06/03: 14:30 - 17:00
martedì 07/03: 14:30 - 17:00
mercoledì 08/03: 14:30 - 17.00
mercoledì 15/03: 14:30 - 17:00
mercoledì 29/03: 14:30 - 17:00
mercoledì 05/04: 14:30 - 17:00
mercoledì 12/04: 14:30 - 17:00
mercoledì 26/04: 14:30 - 17:00

Aula di svolgimento: T/11 di Palazzo Simoni.

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Note

La frequenza è fortemente consigliata per comprendere le scelte operate, gli approfondimenti su determinati argomenti legati anche ad avvenimenti contingenti e per una partecipazione più attiva interagendo con la docente, esercitando inoltre la comprensione e la produzione orale in lingua francese.

Se impossibilitati, qui di seguito il programma per i non frequentanti:

1) Conoscenza dei contenuti dei volumi:

- M. VICO, L'histoire de France en poche, Pearson, 2018

- G. BOUREL et autres, L'histoire de France des origines à nos jours, Hatier, Bescherelle, 2019.

2) Conoscenza delle istituzioni e dell'organizzazione politica francese

3) Presentazione e commento personale su quattro articoli dalla stampa francese scelti dallo studente (pubblicati nel periodo in cui si ritiene di sostenere l'esame) concernenti l'attualità, la posizione della Francia in Europa e/o nel mondo, le riforme in atto in Francia, in campo politico, sociale, culturale economico, militare ecc. 

I quattro articoli devono essere inviati alla docente, via mail e in fortmato PDF con data e titolo del giornale da cui sono estratti, almeno una settimana prima di quando si intende sostenere l'esame.

La docente è disponibile ad un incontro in presenza con i non frequentanti per approfondire e risolvere eventuali dubbi durante le ore di ricevimento. 

I prerequisiti richiesti sia per i frequentanti che per i non frequentanti sono fondamentali per poter seguire il corso e per il superamento dell'esame.

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Ultimo aggiornamento: 19/11/2022 18:18
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