Scuola Universitaria Interdipartimentale in Scienze Strategiche (SUISS)

Aver sostenuto un esame di Sociologia Generale per almeno 3 CFU

Il corso si propone di fornire gli strumenti utili per la comprensione dei maggiori processi organizzativi nelle istituzioni militari ed in particolare:

In termini di conoscenza (SAPERE):

- i processi di cambiamento nelle Forze Armate e nella professione militare 

- le relazioni di genere nelle organizzazioni militari

- i  processi di realizzazione della leadership

- gli stili di leadership

- il variare della leadership al variare delle culture

In termini di applicazione (SAPER FARE)

- saper riconoscere ed interpretare gli effetti dei cambiamenti intervenuti negli ultimi anni nelle Forze Armate sull’organizzazione militare

- saper applicare i più adeguati stili di leadership

1. Conoscenza e capacità di comprensione.

Conoscere i più significativi cambiamenti avvenuti nell'organizzazione militare. Conoscere la differenza fra potere e autorità, i differenti stili di leadership e gli strumenti per comprendere come la leadership cambi al variare delle culture.

2. Capacità di applicare conoscenza e comprensione.

Capacità di applicare gli strumenti sociali di studio delle organizzazioni all'organizzazione militare. Capacità di applicare i differenti stili di leadership a situazioni ed a contesti culturali diversi.

3. Autonomia di giudizio.

Il corso intende sviluppare un approccio critico all'analisi dell'organizzazione militare e della leadership, stimolando il confronto fra differenti approcci analitici e conseguenti prospettive esplicative.

4. Abilità comunicative.

Nello specifico saranno raggiunte capacità di descrivere correttamente fenomeni e processi sociali inerenti l'Organizzazione Militare e la leadership.

5. Capacità di apprendimento.

Capacità di approfondire autonome conoscenze sociologiche nel campo dell'organizzazione  e degli stili di comando.

 

 

Lezione frontale interattiva; Studio di casi; problem solving.

 

La verifica dell'apprendimento avverrà in due fasi:

1. dopo la prima metà del corso, con una prova scritta volta ad accertare il raggiungimento degli obiettivi formativi e dei risultati attesi. Tale

verifica avverrà in forma scritta con: una prima domanda aperta per la quale lo studente deve scrivere una relazione sull'argomento specificato

e che verrà valutata con un'apposita griglia di correzione; una serie di domande a risposta guidata.

2. al termine del corso, con un esame orale con le medesime finalità della prima verifica e strutturato nel seguente modo: una domanda aperta

finalizzata a valutare, oltre che la conoscenza e la comprensione, anche le modalità di organizzazione del discorso e la proprietà di linguaggio;

una serie di domande più particolari, finalizzate a valutare anche la capacità di ragionamento e di problem solving (eventualmente attraverso la richiesta di analizzare casi concreti).

 

L'oggetto specifico è costituito dallo studio dell'Organizzazione Militare e della Leadership. 

Allo scopo di conseguire i risultati di apprendimento previsti, il corso è strutturato in due parti:

a. la prima mira a fornire le conoscenze essenziali per analizzare l'organizzazione militare e, in particolare, verte sui seguenti temi:

- l'organizzazione militare come conseguenza dei processi di cambiamento avvenuti nelle Forze Armate negli ultimi decenni. 

- il cambiamento della professione militare.

- le relazioni di genere nelle organizzazioni militari.

b. la seconda prevede lo studio dei principi fondamentali del processo di leadership, degli stili e del contesto organizzativo e della cultura. In particolare:

- Potere o autorità.

- La leadership e i differenti approcci: personologico, interattivo e funzionalista. 

- La leadership trasformazionale

- Leadership e cultura.